Kajian Akademik: Memahami cara menjaga kualitas pendidikan berbasis simulasi paramedis: studi kualitatif

Abstrak Latar Belakang Pendidikan Berbasis Simulasi (SBE) merupakan komponen penting dari pelatihan paramedis, menawarkan lingkungan terstruktur bagi siswa untuk mengembangkan keterampilan klinis dan kemampuan pengambilan keputusan. Meskipun terdapat standar mutu SBE, seperti yang dikeluarkan oleh Association for Simulated Practice in Healthcare (ASPiH) dan International Nursing Association for Clinical Simulasi and Learning (INACSL), penerapan standar tersebut dalam menjaga kualitas SBE paramedis masih belum konsisten. Studi ini mengeksplorasi persepsi pendidik paramedis terhadap kualitas SBE, tantangan dalam menerapkan standar kualitas SBE, dan potensi strategi perbaikan. Metode Desain penelitian kualitatif eksploratif digunakan, menggunakan wawancara semi-terstruktur dengan delapan pendidik paramedis dari lima institusi pendidikan tinggi di East Midlands, Inggris. Data dianalisis menggunakan analisis template untuk mengidentifikasi tema-tema kunci terkait menjaga kualitas SBE paramedis. Hasil Peserta menyadari pentingnya kualitas dalam SBE, namun menunjukkan kesadaran yang terbatas dan penerapan standar kualitas formal yang tidak konsisten, seringkali lebih mengandalkan pendekatan informal dan berbasis pengalaman. Keamanan psikologis dan keterlibatan siswa ditekankan sebagai hal yang penting untuk SBE yang efektif, namun kendala kelembagaan, termasuk keterbatasan keuangan, kekurangan staf, pelatihan pengajar yang tidak memadai, menghambat upaya penjaminan kualitas. Terdapat juga tantangan dalam menstandardisasi skenario simulasi dan praktik pembekalan, dimana para pendidik menyoroti perlunya dukungan institusional yang lebih besar dan pelatihan terstruktur dalam pedagogi simulasi. Kesimpulan Studi ini menyoroti peluang yang signifikan untuk meningkatkan integrasi standar kualitas dalam SBE paramedis, menekankan perlunya peningkatan pelatihan fakultas, peningkatan investasi kelembagaan, dan mekanisme penjaminan kualitas yang terstruktur. Mengatasi hambatan ini sangat penting untuk memastikan konsistensi, efektivitas, dan keberlanjutan SBE paramedis