Pemanasan iklim global telah mengakibatkan degradasi sirkumpolar di lumpur palsa. Meskipun iklim merupakan pendorong utama distribusi dan stabilitas palsa, faktor lokal seperti vegetasi juga mempengaruhi dinamika permafrost. Namun, studi tentang pengaruh vegetasi terhadap ketebalan lapisan aktif (ALT) di palsas masih terbatas. Untuk mengatasi kendala logistik dalam pemantauan tahunan jangka panjang, kami memanfaatkan data lapangan selama 13 tahun tentang ALT dan tinggi vegetasi dari lumpur palsa di barat laut Finlandia. Secara khusus, kami mengeksplorasi: (i) terjadinya tren penebalan temporal pada ALT, (ii) pengaruh ketinggian vegetasi terhadap ALT, dan (iii) korelasi antara ALT dan variabel iklim. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan kompleks antara ALT, iklim, dan tinggi vegetasi, yang diukur pada dua tipe vegetasi berbeda: vegetasi rendah yang didominasi lumut, lichen, dan semak kerdil, serta vegetasi tinggi yang didominasi semak. Tidak ada tren jangka panjang yang signifikan secara statistik pada ALT yang terdeteksi, namun sedikit pendalaman terlihat pada vegetasi rendah (0,28 cm a-¹) dan tinggi (0,49 cm a-¹). Korelasi yang signifikan (p <0,05) antara ALT dan variabel iklim hanya ditemukan pada petak vegetasi tinggi, khususnya pada kedalaman salju. Meskipun tidak signifikan secara statistik, ALT menunjukkan korelasi positif dengan beberapa variabel terkait salju dan suhu udara musim panas, dan hubungan negatif dengan permulaan tutupan salju, curah hujan musim gugur, dan kecepatan angin musim dingin. ALT secara statistik secara signifikan lebih tebal pada vegetasi rendah dibandingkan dengan vegetasi tinggi. Selama musim pencairan, semak dapat mengurangi penebalan lapisan aktif dengan memberikan naungan dan meningkatkan evapotranspirasi, dibandingkan dengan lahan bervegetasi rendah. Temuan ini menyoroti interaksi yang kompleks antara iklim, vegetasi, dan ALT di palsas, dan menekankan perlunya pemantauan jangka panjang untuk lebih memahami pola degradasi permafrost dan perubahan di lumpur palsa. Kursus lapangan tahunan yang berulang memberikan pendekatan dengan manfaat pendidikan untuk mengumpulkan observasi ALT yang valid secara ilmiah